Santa Ana High School
Departamento de
Estudios Sociales
Profesor: Bach. Luis
Jiménez Amador
TERCER PERIODO
Temas de examen
Estudios Sociales- undécimo.
La materia se puede
observar en el libro de Estudios Sociales de Publicaciones Porras y Gamboa,
2014.
Temas:
1. Analizar las características del
modo de vida en las zonas altas, valles, llanuras y desiertos y la problemática
de la explotación de los recursos naturales en el orbe.
Geografía humana La
Tierra: sistema natural y cultural. Ubicación de las masas continentales y
oceánicas: América, Europa, África, Australia, Oceanía y Asia. Océanos: Atlántico, Índico, Pacífico. Mares:
del Norte, Caribe y Mediterráneo. Modos de vida: en las montañas, valles,
desiertos, llanuras y zonas costeras. La vida en las zonas altas. Ejemplos: Andes, Alpes, Rocallosas, Himalaya
y el Macizo Oriental Africano. Producción y asentamientos en algunos valles y
llanuras. Características, ubicación e importancia económica y humana del Rhin,
Nilo, Mississipi, de La Plata, Amazonas, Congo, Volga, Ganges, Yang-Tse-Kiang.
La vida en los desiertos. Concepto de desierto. Ubicación y características.
Tipos de desiertos (cálidos, fríos). Ejemplos: Atacama, Suroeste de Estados
Unidos y Norte de México, Kalahari, Sahara, La Patagonia, zonas polares. La
vida en los litorales. Zonas pesqueras e industriales. Tipos de pesca. Países
con facilidades para la pesca. La explotación irracional de los recursos
pesqueros.
2. Analizar las características
geopolíticas del mundo, a finales del siglo XIX y principios del siglo XX.
Geopolítica mundial
en el siglo XX.
Antecedentes políticos, económicos y geográficos del expansionismo europeo, a
finales del siglo XIX. Consecuencias: el reparto colonial y la Primera Guerra
Mundial. La Primera Guerra Mundial: Consecuencias: Estados Unidos asume un
papel protagónico. La geopolítica de la entreguerra: 1918 a 1939. Causas y
consecuencias socioeconómicas y políticas de la crisis económica de 1929 y la
depresión de 1930. La respuesta del Estado a la crisis: la experiencia del
“Nuevo Trato” en Estados Unidos y el fin del Estado liberal.
3. Explicar las causas y consecuencias
de la Segunda Guerra Mundial en el mundo
Causas y
consecuencias de la II Guerra Mundial.
Causas: El ascenso de los totalitarismos en Europa: el fascismo y el nazismo
(nacional-socialismo). Antisemitismo y superioridad racial: caso de los judíos,
musulmanes, eslavos y de los gitanos. Consecuencias de la Segunda Guerra
Mundial: El surgimiento de un nuevo orden económico y financiero a partir de la
Conferencia de Bretton Woods Fondo Monetario Internacional, Banco Mundial,
Organización Mundial del Comercio. El surgimiento de la Organización de las
Naciones Unidas, objetivos de su creación y los procesos de descolonización en
el orbe.
4.
Identificar
las principales características del relieve, clima, fauna y vegetación de Costa
Rica.
Geografía de Costa Rica. Caracterización física y
ambiental de Costa Rica. Relieve: principales formas del relieve: Eje Montañoso
central. Llanuras e hidrografía. Clima. Características. Tipos de
vegetación.
5.
Identificar
los tipos de regiones, los criterios para su definición, las características de
las regiones socioeconómicas y la problemática que presentan.
Las regiones socioeconómicas de
Costa Rica. Criterios para definir una región. Tipos,
ubicación y características de las regiones: naturales y socioeconómicas (según
MIDEPLAN): Región Chorotega. Región Huetar Norte. Región Huetar Atlántica.
Región Central. Región Pacífico Central. Región Brunca. Problemática socioeconómica.
6.
Analizar los tipos y repercusiones de los
problemas ambientales y el impacto de los fenómenos naturales en la comunidad,
en la región y en el país.
Problemas ambientales de Costa Rica. Tipos de contaminación: Hídrica.
Del aire. Tecnológica. Agroquímica. Sónica Tipos de problemas: Erosión de los
suelos. Deslizamientos. Deforestación. Tratamiento de la basura La gestión ante
el riesgo: vulnerabilidad y fenómenos naturales.
7.
Analizar
las implicaciones sociales, legales, económicas y ambientales del desarrollo
humano sostenible en Costa Rica (DHS).
Desarrollo humano sostenible (DHS). Concepto. Implicaciones
económicas, sociales, ambientales y legales.
8.
Explicar
los factores que influyen en la distribución de la población costarricense; los
conceptos de natalidad, mortalidad y los efectos del fenómeno migratorio
(inmigración y emigración) en Costa Rica, a partir de 1950.
Dinámica de la población
costarricense en la segunda mitad del siglo XX. Distribución geográfica de la
población. Factores que influyen en la distribución de la población:
históricos, geográficos y socioeconómicos. Características de la natalidad y la
mortalidad en Costa Rica. Características e impacto social y económico de la
inmigración y la emigración en Costa Rica.
9.
Explicar
los acontecimientos que ocasionaron transformaciones en el Estado liberal, de
1914 a 1929, en Costa Rica.
Costa Rica: Período Republicano (de
1914 hasta la actualidad).
Decadencia del Estado y de la economía liberal (1914-1949). Efectos de la
Primera Guerra Mundial en Costa Rica: Reforma Tributaria. Primer Banco Estatal.
Influencia de las organizaciones sociales y políticas, en la reforma del Estado
liberal: Confederación Nacional de Trabajadores (1913). Partido Reformista
(1923). Partido Comunista (1931) Artesanos, gremios y sindicatos obreros.
Crisis de 1929 y la depresión de 1930.
Repercusiones sociales, políticas y económicas.
10.
Analizar
los efectos políticos y económicos de la Segunda Guerra Mundial y las
transformaciones que se realizan en Costa Rica en la década de 1940.
Cambios económicos, sociales y
políticos en la década de 1940: Efectos políticos y económicos de la Segunda
Guerra Mundial y la situación interna.
Reforma Social: Garantías Sociales, Caja Costarricense de Seguro Social,
Universidad de Costa Rica, Código de Trabajo. Guerra Civil de 1948: causas y
consecuencias: Nueva noción del Estado. Constitución de 1949. Instituciones
autónomas: concepto e importancia. Nacionalización Bancaria: importancia. Tribunal Supremo de Elecciones: concepto e
importancia. Abolición del ejército.
11.
Distinguir
las características socioeconómicas, políticas y culturales de Costa Rica
durante el Estado Gestor o Benefactor.
Costa Rica Contemporánea. El Estado Gestor o Benefactor y el Modelo de Sustitución de
Importaciones (1949-1980). Nuevos actores sociales y partidos políticos. El
ascenso de los sectores medios. El sistema de partidos políticos.
Diversificación agrícola. Proceso de industrialización. Comercio exterior:
importaciones y exportaciones. Educación y movilidad social. Ampliación de los
servicios de salud.
12.
Comprender
los antecedentes e implicaciones económicas, sociales y políticas de los
Programas de Ajuste Estructural en Costa Rica.
Costa Rica: Crisis del Estado
Gestor o Benefactor: de 1980 a la actualidad. La crisis de los precios del petróleo y sus
repercusiones en Costa Rica. Deuda externa y deuda interna. Programas de Ajuste
Estructural: concepto, características e implicaciones en: Servicios de salud
La educación: movilidad social, vivienda. Reforma del Estado Empleo: sector
público y la Banca, Agricultura e industria Productos no tradicionales y la
promoción de las exportaciones. Zonas francas: de la maquila tradicional a la tecnología
electrónica (INTEL).
13.
Analizar
la situación de la región centroamericana, desde los procesos de paz y los
intentos de integración.
Costa Rica y la región
Centroamericana: De la guerra a la paz.
Las vicisitudes de la integración centroamericana: el PARLACEN. Procesos de
democratización. Problemas y perspectivas del istmo centroamericano: Los
tratados de libre comercio. Acuerdos Puebla - Panamá.
14.
Analizar
los principales desafíos que afronta la sociedad costarricense en la
actualidad.
La sociedad costarricense: los
desafíos de la actualidad:
Narcotráfico. Seguridad ciudadana. Desafíos de la equidad y la exclusión. Corrupción.
Educación. La migración
(inmigración y emigración). Compromiso
con el desarrollo humano sostenible. Los
tratados de libre comercio.
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